Główne kierunki działalności i organizacji bibliotek szkolnych w Polsce w latach 1773-1914
W artykule zaprezentowano główne kierunki działalności, organizacji i społeczno-kulturalnego oddziaływania bibliotek szkolnych na ziemiach polskich w latach 1773-1914. Autor wychodząc od koncepcji Stanisława Konarskiego, który wyznaczył książce bardzo istotne miejsce w procesie dydaktycznym, omówił...
Main Author: | Marcin Drzewiecki |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Grupa Cogito
2020-09-01
|
Series: | Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi |
Subjects: | |
Online Access: | http://bookhistory.uw.edu.pl/index.php/zbadannadksiazka/article/view/393 |
Similar Items
-
Potrzeby badawcze w zakresie bibliotek szkolnych i pedagogicznych
by: Marcin Drzewiecki
Published: (2020-09-01) -
Społeczeństwo informacyjne bez bibliotekarzy? Refleksje związane z książką Marioli Antczak: Rola bibliotek i bibliotekarzy szkolnych w edukacji społeczeństwa informacyjnego na tle przeobrażeń oświatowych w Polsce w latach 1989–2007, Łódź 2010
by: Bronisława Woźniczka-Paruzel
Published: (2012-12-01) -
Szacowanie trafności predykcyjnej ocen szkolnych z wykorzystaniem hierarchicznego modelowania liniowego
by: Paulina Skórska, et al.
Published: (2014-09-01) -
Wpływ zmian w komunikacji piśmienniczej na organizację i zbiory biblioteki ekonomicznej (na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie)
by: Danuta Domalewska
Published: (2010-12-01) -
„Wskazania czytelników – wybory bibliotekarzy” Zakup nowości dla dzieci i młodzieży do bibliotek publicznych i szkolnych – analiza jakościowa
by: Grażyna Lewandowicz-Nosal
Published: (2018-06-01)