Matematik Öğretmenlerinin Ders İmecesi Kapsamında Köklü İfadelerin Öğretimine İlişkin Oluşturdukları Ders Planı

Matematik Öğretmenlerinin Ders İmecesi Kapsamında Köklü İfadelerin Öğretimine İlişkin Oluşturdukları Ders Planı

Bu çalışmanın amacı, öğrenci düşüncesi bilgisinin gelişimine yönelik ders imecesi döngüsüne katılan üç matematik öğretmeninin köklü ifadelerin öğretimine ilişkin geliştirdikleri ders planlarını incelemektir. Durum çalışması desenine dayalı gerçekleştirilen çalışmanın katılımcılarını bir lisede görev...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Aytuğ Özaltun Çeli̇k, Esra Bukova Güzel
Format:	Article
Language:	English
Published:	Mersin University 2017-09-01
Series:	Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Subjects:	ders imecesi ders planı köklü ifadeler matematik öğretmenleri öğrenci düşüncesi bilgisi
Online Access:	https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/28670/336744?publisher=mersin-university

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