Survey-kysely historiatietoisuuden tutkimisen välineenä

Artikkelissa pohditaan survey-menetelmää historiatietoisuuden tutkimisen välineenä ja muotona. Tarkemmin perehdytään 1990-luvulla tehtyyn yhteiseurooppalaiseen Nuoret ja historia -tutkimukseen sekä parhaillaan meneillään olevaan Historiatietoisuus Suomessa -tutkimushankkeeseen, joiden avulla keskust...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pilvi Torsti
Format: Article
Language:Finnish
Published: Finnish Society for the History of Education 2009-03-01
Series:Kasvatus & Aika
Online Access:https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68079
id doaj-942db501c320488d81790b342e8ba505
record_format Article
spelling doaj-942db501c320488d81790b342e8ba5052020-11-25T03:53:45ZfinFinnish Society for the History of EducationKasvatus & Aika1797-22992009-03-0131Survey-kysely historiatietoisuuden tutkimisen välineenäPilvi Torsti0Helsingin yliopistoArtikkelissa pohditaan survey-menetelmää historiatietoisuuden tutkimisen välineenä ja muotona. Tarkemmin perehdytään 1990-luvulla tehtyyn yhteiseurooppalaiseen Nuoret ja historia -tutkimukseen sekä parhaillaan meneillään olevaan Historiatietoisuus Suomessa -tutkimushankkeeseen, joiden avulla keskustellaan kyselymenetelmän mahdollisuuksista ja rajoista soveltavassa historia- ja kasvatustieteellisessä tutkimuksessa.https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68079
collection DOAJ
language Finnish
format Article
sources DOAJ
author Pilvi Torsti
spellingShingle Pilvi Torsti
Survey-kysely historiatietoisuuden tutkimisen välineenä
Kasvatus & Aika
author_facet Pilvi Torsti
author_sort Pilvi Torsti
title Survey-kysely historiatietoisuuden tutkimisen välineenä
title_short Survey-kysely historiatietoisuuden tutkimisen välineenä
title_full Survey-kysely historiatietoisuuden tutkimisen välineenä
title_fullStr Survey-kysely historiatietoisuuden tutkimisen välineenä
title_full_unstemmed Survey-kysely historiatietoisuuden tutkimisen välineenä
title_sort survey-kysely historiatietoisuuden tutkimisen välineenä
publisher Finnish Society for the History of Education
series Kasvatus & Aika
issn 1797-2299
publishDate 2009-03-01
description Artikkelissa pohditaan survey-menetelmää historiatietoisuuden tutkimisen välineenä ja muotona. Tarkemmin perehdytään 1990-luvulla tehtyyn yhteiseurooppalaiseen Nuoret ja historia -tutkimukseen sekä parhaillaan meneillään olevaan Historiatietoisuus Suomessa -tutkimushankkeeseen, joiden avulla keskustellaan kyselymenetelmän mahdollisuuksista ja rajoista soveltavassa historia- ja kasvatustieteellisessä tutkimuksessa.
url https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68079
work_keys_str_mv AT pilvitorsti surveykyselyhistoriatietoisuudentutkimisenvalineena
_version_ 1724476823316725760