Los contenidos de las ramas superiores del conocimiento académico: Medicina, Derecho y Teología. Lectura de los tratados empleados para su enseñanza (siglos XIII-XV)

Este trabajo profundiza en el estudio de la enseñanza durante la Baja Edad Media a partir de la lectura atenta y detenida de los tratados empleados en las facultades superiores del currículo universitario. En primer lugar se presenta los textos destinados al aprendizaje de la Medicina, diferenciando...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Josué Villa Prieto
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de Mar del Plata 2016-12-01
Series:Cuadernos Medievales
Subjects:
Online Access:http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/cm/article/view/1439
id doaj-93f360d973974fa7870b7094300729a4
record_format Article
spelling doaj-93f360d973974fa7870b7094300729a42020-11-24T20:59:00ZspaUniversidad Nacional de Mar del PlataCuadernos Medievales2451-68212016-12-0102120481564Los contenidos de las ramas superiores del conocimiento académico: Medicina, Derecho y Teología. Lectura de los tratados empleados para su enseñanza (siglos XIII-XV)Josué Villa Prieto0Università degli Studi di Roma "Tor Vergata"Este trabajo profundiza en el estudio de la enseñanza durante la Baja Edad Media a partir de la lectura atenta y detenida de los tratados empleados en las facultades superiores del currículo universitario. En primer lugar se presenta los textos destinados al aprendizaje de la Medicina, diferenciando entre obras clásicas utilizadas para fines didácticos y nuevas composiciones contemporáneas. A continuación se expone los dedicados al Derecho, tanto Canónico como Civil; y finalmente los utilizados para el estudio de la Teología. Gracias a estos tratados es posible concretar en detalle los contenidos integrados en cada disciplina. Asimismo se ofrece un contexto sobre el marco socio-político por el cual se inicia la enseñanza de cada una de estas materias en los studia generalia y, de un modo más particular, en la universidad hispánica.http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/cm/article/view/1439tratados didácticosenseñanza medievalhumanismomedicinaderechoteología
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author Josué Villa Prieto
spellingShingle Josué Villa Prieto
Los contenidos de las ramas superiores del conocimiento académico: Medicina, Derecho y Teología. Lectura de los tratados empleados para su enseñanza (siglos XIII-XV)
Cuadernos Medievales
tratados didácticos
enseñanza medieval
humanismo
medicina
derecho
teología
author_facet Josué Villa Prieto
author_sort Josué Villa Prieto
title Los contenidos de las ramas superiores del conocimiento académico: Medicina, Derecho y Teología. Lectura de los tratados empleados para su enseñanza (siglos XIII-XV)
title_short Los contenidos de las ramas superiores del conocimiento académico: Medicina, Derecho y Teología. Lectura de los tratados empleados para su enseñanza (siglos XIII-XV)
title_full Los contenidos de las ramas superiores del conocimiento académico: Medicina, Derecho y Teología. Lectura de los tratados empleados para su enseñanza (siglos XIII-XV)
title_fullStr Los contenidos de las ramas superiores del conocimiento académico: Medicina, Derecho y Teología. Lectura de los tratados empleados para su enseñanza (siglos XIII-XV)
title_full_unstemmed Los contenidos de las ramas superiores del conocimiento académico: Medicina, Derecho y Teología. Lectura de los tratados empleados para su enseñanza (siglos XIII-XV)
title_sort los contenidos de las ramas superiores del conocimiento académico: medicina, derecho y teología. lectura de los tratados empleados para su enseñanza (siglos xiii-xv)
publisher Universidad Nacional de Mar del Plata
series Cuadernos Medievales
issn 2451-6821
publishDate 2016-12-01
description Este trabajo profundiza en el estudio de la enseñanza durante la Baja Edad Media a partir de la lectura atenta y detenida de los tratados empleados en las facultades superiores del currículo universitario. En primer lugar se presenta los textos destinados al aprendizaje de la Medicina, diferenciando entre obras clásicas utilizadas para fines didácticos y nuevas composiciones contemporáneas. A continuación se expone los dedicados al Derecho, tanto Canónico como Civil; y finalmente los utilizados para el estudio de la Teología. Gracias a estos tratados es posible concretar en detalle los contenidos integrados en cada disciplina. Asimismo se ofrece un contexto sobre el marco socio-político por el cual se inicia la enseñanza de cada una de estas materias en los studia generalia y, de un modo más particular, en la universidad hispánica.
topic tratados didácticos
enseñanza medieval
humanismo
medicina
derecho
teología
url http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/cm/article/view/1439
work_keys_str_mv AT josuevillaprieto loscontenidosdelasramassuperioresdelconocimientoacademicomedicinaderechoyteologialecturadelostratadosempleadosparasuensenanzasiglosxiiixv
_version_ 1716784182151086080