Ensino e prática jurídica no Brasil contemporâneo: diagnósticos críticos

Ensino e prática jurídica no Brasil contemporâneo: diagnósticos críticos

Partindo da pesquisa bibliográfica com aporte na Teoria Crítica do Direito, em especial a contribuição de Roberto Aguiar, o artigo aborda a (in)efetividade das medidas quantitativas propostas pela Ordem dos Advogados do Brasil – OAB, para o aumento na qualidade do ensino jurídico no país e, por cons...

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Bibliographic Details
Main Authors: CLARINDO EPAMINONDAS DE SÁ NETO, CAROLINE RODRIGUES MENEZES
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal Rural do Semi-árido 2020-03-01
Series:Revista Jurídica da Ufersa
Subjects:
educação
ensino jurídico
advocacia
Online Access:https://periodicos.ufersa.edu.br/index.php/rejur/article/view/9165/10185
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