Mundos virtuales y avatares como nuevas formas educativas.

• Main Authors: Miguel Ángel Poveda Criado, Mª del Carmen Thous Tuset
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad Complutense de Madrid 2014-02-01
• Series: Historia y Comunicación Social
• Subjects: Learning-by-doing; redes; nuevas tecnologías; second life
• Online Access: https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/44262

Learning-by-doing es el nuevo concepto educativo en el que las nuevas tecnologías, en el campo de los mundos virtuales y las redes, son una baza en la enseñanza universitaria a distancia dentro del marco EEES. Esta es la gran apuesta que tiene Internet en la educación, en donde Second Life es fundamental, dado su interactividad entre profesores y alumnos. Además, este mundo virtual permite a sus residentes construir sus propios ambientes y poder llevar una vida virtual. En España –UPNA, la Universidad de Alcalá de Henares o UDIMA tienen su propio espacio virtual dentro de SL.