Prevalência de transtornos mentais menores em estudantes universitários Prevalence of minor mental disorders in undergraduate students

• Main Authors: Ednéia Albino Nunes Cerchiari, Dorgival Caetano, Odival Faccenda
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2005-12-01
• Series: Estudos de Psicologia (Natal)
• Subjects: distúrbios psicossomáticos; ansiedade; depressão; distúrbios do sono; psychosomatic disturbance; anxiety; depression; sleep disturbance
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2005000300010
• ISSN: 1413-294X; 1678-4669

O presente estudo é parte da pesquisa de doutorado que teve por objetivo estimar a prevalência de Transtornos Mentais Menores (TMM) na população de estudantes universitários dos cursos de Ciência da Computação, Direito, Letras e Enfermagem, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como também verificar a associação de algumas variáveis sociais e acadêmicas com os TMM. O estudo incluiu todos os estudantes dos referidos cursos, matriculados no primeiro semestre de 2002, e foi do tipo corte transversal. A pesquisa contou com uma amostra de 558 sujeitos, sendo 396 (71%) do sexo feminino e 161 (29%) do sexo masculino. Para coleta dos dados utilizaram-se dois questionários auto-aplicáveis: QSG-60 e QDSD. Constatou-se uma prevalência de 25% de TMM entre os estudantes, destacando-se, como transtorno principal, os distúrbios psicossomáticos.<br>The present study had as its main objective to estimate the prevalence of Minor Mental Disorders (TMM) in students enrolled in the courses offered at State University of Mato Grosso do Sul (Computer Science, Law, Arts, and Nursing), and at Federal University of Mato Grosso do Sul (Nursing) to investigate the relationship of MMD with both sociodemographic variables and learning process. This was a transversal study that included all students of all years in each course, enrolled in the first semester of 2002. The sample was composed of 558 students: 396 (71%) females and 161 (29%) males. Two self-report questionnaires (QSG-60 and QDSD) were used for collection of data. A prevalence of 25% of MMT was found among the students and the main disorder was psychosomatic disturbance.