Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors

<p>Les aplicacions de lectura digital infantil han evolucionat considerablement al llarg dels últims anys. Tanmateix, segueixen sent les grans oblidades en informes i estadístiques sobre la producció editorial i més encara dins del sector digital, cosa que origina un fenomen d’infoxicació en q...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Peris Bixquert
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2018-09-01
Series:Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Subjects:
Online Access:https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/734
id doaj-9367742794e940329501359a63c5647f
record_format Article
spelling doaj-9367742794e940329501359a63c5647f2021-05-04T16:12:45ZcatUniversitat Autònoma de BarcelonaBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature2013-61962018-09-01113396310.5565/rev/jtl3.734532Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadorsMaria Peris Bixquert0Universitat de València<p>Les aplicacions de lectura digital infantil han evolucionat considerablement al llarg dels últims anys. Tanmateix, segueixen sent les grans oblidades en informes i estadístiques sobre la producció editorial i més encara dins del sector digital, cosa que origina un fenomen d’infoxicació en què el mediador es troba amb pocs criteris que faciliten la selecció d’aquest nou tipus de continguts. Aquesta investigació presenta els resultats de l’anàlisi de tretze aplicacions de lectura en les seues dimensions de forma i contingut. Alhora, s’hi observen trets com ara el mode d’adquisició, la privacitat, l’organització de continguts o la personalització. Finalment, reflexionarem sobre l’adequació dels criteris, atès que l’anàlisi de les tretze aplicacions ha mostrat com els paràmetres no analitzen amb la profunditat exigida el grau de plasticitat que poden arribar a tenir-ne les aplicacions i la facilitat per a esdevenir literatura digital.</p><p> </p><p> </p>https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/734children’s digital literaturereading appsapps evaluation indicatorsreading apps assessment
collection DOAJ
language Catalan
format Article
sources DOAJ
author Maria Peris Bixquert
spellingShingle Maria Peris Bixquert
Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
children’s digital literature
reading apps
apps evaluation indicators
reading apps assessment
author_facet Maria Peris Bixquert
author_sort Maria Peris Bixquert
title Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors
title_short Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors
title_full Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors
title_fullStr Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors
title_full_unstemmed Anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors
title_sort anàlisi crítica d’aplicacions de lectura per a infants: paràmetres i indicadors
publisher Universitat Autònoma de Barcelona
series Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
issn 2013-6196
publishDate 2018-09-01
description <p>Les aplicacions de lectura digital infantil han evolucionat considerablement al llarg dels últims anys. Tanmateix, segueixen sent les grans oblidades en informes i estadístiques sobre la producció editorial i més encara dins del sector digital, cosa que origina un fenomen d’infoxicació en què el mediador es troba amb pocs criteris que faciliten la selecció d’aquest nou tipus de continguts. Aquesta investigació presenta els resultats de l’anàlisi de tretze aplicacions de lectura en les seues dimensions de forma i contingut. Alhora, s’hi observen trets com ara el mode d’adquisició, la privacitat, l’organització de continguts o la personalització. Finalment, reflexionarem sobre l’adequació dels criteris, atès que l’anàlisi de les tretze aplicacions ha mostrat com els paràmetres no analitzen amb la profunditat exigida el grau de plasticitat que poden arribar a tenir-ne les aplicacions i la facilitat per a esdevenir literatura digital.</p><p> </p><p> </p>
topic children’s digital literature
reading apps
apps evaluation indicators
reading apps assessment
url https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/734
work_keys_str_mv AT mariaperisbixquert analisicriticadaplicacionsdelecturaperainfantsparametresiindicadors
_version_ 1721478060874661888