La <em>classe invertida</em> i l'ús de vídeos de programari educatiu en la formació inicial del professorat. Estudi qualitatiu

<p>En multitud de cursos, la forma de dur a terme la metodologia coneguda com a ‘classe invertida’ (<em>flipped classroom</em>) pren com a referència la utilització de classes gravades en vídeo. En aquest cas, s'ha utilitzat un conjunt de classes de programari educatiu, gravan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Cristina Blasco, Juan Lorenzo, Javier Sarsa
Format: Article
Language:Catalan
Published: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València 2016-12-01
Series:@tic: Revista d'Innovació Educativa
Subjects:
Online Access:https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/9027