La <em>classe invertida</em> i l'ús de vídeos de programari educatiu en la formació inicial del professorat. Estudi qualitatiu
<p>En multitud de cursos, la forma de dur a terme la metodologia coneguda com a ‘classe invertida’ (<em>flipped classroom</em>) pren com a referència la utilització de classes gravades en vídeo. En aquest cas, s'ha utilitzat un conjunt de classes de programari educatiu, gravan...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
2016-12-01
|
Series: | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/9027 |