Universidade e Escola Básica: experiências de pesquisa colaborativa na formação continuada de professores/as

Universidade e Escola Básica: experiências de pesquisa colaborativa na formação continuada de professores/as

Este artigo aborda a questão da formação continuada de professores por meio da pesquisa, tendo como referência a relação universidade-escola na perspectiva da formação do professor pesquisador e sujeito do seu desenvolvimento profissional docente (DPD). Utilizou-se como metodologia a abordagem colab...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: José Rubens Lima Jardilino, Margareth Diniz
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2019-03-01
Series:Acta Scientiarum : Education
Subjects:
formação continuada
professor pesquisador
desenvolvimento profissional docente.
Online Access:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/41958

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