Revisão sistemática da adaptação transcultural e validação da escala de percepção de esforço de Borg

O objetivo dessa revisão sistemática foi analisar os processos de adaptação transcultural e validação da Escala de Percepção Subjetiva de Esforço de Borg (6-20) durante o exercício em adultos e idosos. A busca foi realizada nas bases de dados que abrangem a área da saúde, esporte e psicologia (Pubme...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luana Loss Cabral, Paula Born Lopes, Renata Wolf, Joice Mara Facco Stefanello, Gleber Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2017-10-01
Series:Revista da Educação Física
Subjects:
Online Access:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/34188
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spelling doaj-92d0df80c47b4f2b832e64fca17b19222020-11-25T00:09:32ZengUniversidade Estadual de MaringáRevista da Educação Física0103-39481983-30832017-10-0128117372Revisão sistemática da adaptação transcultural e validação da escala de percepção de esforço de BorgLuana Loss Cabral0Paula Born Lopes1Renata Wolf2Joice Mara Facco Stefanello3Gleber Pereira4Universidade Federal do ParanáUniversidade Federal do ParanáUniversidade Federal do ParanáUniversidade Federal do ParanáUniversidade Federal do ParanáO objetivo dessa revisão sistemática foi analisar os processos de adaptação transcultural e validação da Escala de Percepção Subjetiva de Esforço de Borg (6-20) durante o exercício em adultos e idosos. A busca foi realizada nas bases de dados que abrangem a área da saúde, esporte e psicologia (Pubmed, ScienceDirect, Bireme (BVS), PsycINFO, SportDiscus e Scopus) e os descritores em inglês e português foram padronizados para todas as bases de dados (“exercise”/”exercício”; “validity”/”validade”; “borg scale”/”escala de borg”; “perceived exertion”/”percepção de esforço”; e “validation”/”validação”). Entre os 1488 artigos encontrados, foram selecionados 14 artigos para análise. Os principais resultados encontrados foram que a adaptação transcultural (Cantonês e Japonês) foi reportada em apenas quatro artigos. Os critérios mais baixos de qualidade metodológica foram aqueles relacionados a definição de percepção de esforço, a instrução e familiarização com a escala de Borg. Os resultados indicam que a maioria dos estudos não realizou o processo de adaptação transcultural e além disso, só a validade concorrente foi utilizada como método de validação. Portanto, é necessário realizar novas validações da Escala de Borg (6-20) principalmente na língua portuguesa, por não ter sido encontrado evidências da adaptação transcultural nesse idioma,,e com isso obter resultados mais precisos e fidedignos.http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/34188Exercício. Percepção. Validade dos testes.
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