PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN APLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR
Penulisan karya ilmiah ini dilatarbelakangi oleh banyaknya siswa yang belum memahami konsep materi dan jawaban yang kurang tepat dalam menyelesaikan soal yang diberikan oleh guru. Selain itu ditemukan siswa yang meskipun mendapat nilai yang tinggi tetapi tidak mampu menerapkan apa yang diperoleh dal...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Pendidikan Indonesia
2016-08-01
|
Series: | Metodik Didaktik |
Online Access: | http://ejournal.upi.edu/index.php/MetodikDidaktik/article/view/3229 |