Procedimiento en la enseñanza-aprendizaje de la literatura : un enfoque narrativo

Este texto muestra la enseñanza de la literatura en la escuela secundaria, en la República Dominicana la cual ha sido válida por la autoridad del profesor y la lectura del contenido de la obra literaria. 

Bibliographic Details
Main Author: Nicanor Trinidad
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto Tecnológico de Santo Domingo 1988-12-01
Series:Ciencia y Sociedad
Subjects:
Online Access:https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/320