KUALITAS ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA
<p>Kajian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas sebuah instrumendalam pembelajaran matematika.Kedudukan sebuah instrumendalam pembelajaran adalah sebagai alat untuk mengumpulkan data atau informasi, selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternative yang tepat dalam mengam...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Majalengka
2019-01-01
|
Series: | Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics) |
Online Access: | http://jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/1169 |
id |
doaj-92016833088041c4962cfee188035675 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-92016833088041c4962cfee1880356752021-03-01T13:46:28ZindProgram Studi Pendidikan Matematika Universitas MajalengkaJurnal Theorems (The Original Research of Mathematics)2528-102X2541-43212019-01-013271510.31949/th.v3i2.11691523KUALITAS ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR MATEMATIKANia Kania0(ORCID ID: 0000-0002-1994-6635) Universitas Majalengka<p>Kajian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas sebuah instrumendalam pembelajaran matematika.Kedudukan sebuah instrumendalam pembelajaran adalah sebagai alat untuk mengumpulkan data atau informasi, selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternative yang tepat dalam mengambil keputusan.Instrumen yang baik akan mampu mengukur efektivitas suatu kegiatan dalam pembelajaran. Instrumen dikatakan berkualitas dan layak digunakan apabila memenuhi suatu syarat- syarat tertentu, diantaranya harus memenuhi validitas, reliabilitas, daya pembeda, indeks kesukaran, Objektivitas, dan Praktikapabilitas.</p><p>Kata kunci: alat evaluasi, kualitas, hasil belajar matematika</p>http://jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/1169 |
collection |
DOAJ |
language |
Indonesian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Nia Kania |
spellingShingle |
Nia Kania KUALITAS ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics) |
author_facet |
Nia Kania |
author_sort |
Nia Kania |
title |
KUALITAS ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA |
title_short |
KUALITAS ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA |
title_full |
KUALITAS ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA |
title_fullStr |
KUALITAS ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA |
title_full_unstemmed |
KUALITAS ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA |
title_sort |
kualitas alat evaluasi hasil belajar matematika |
publisher |
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Majalengka |
series |
Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics) |
issn |
2528-102X 2541-4321 |
publishDate |
2019-01-01 |
description |
<p>Kajian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas sebuah instrumendalam pembelajaran matematika.Kedudukan sebuah instrumendalam pembelajaran adalah sebagai alat untuk mengumpulkan data atau informasi, selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternative yang tepat dalam mengambil keputusan.Instrumen yang baik akan mampu mengukur efektivitas suatu kegiatan dalam pembelajaran. Instrumen dikatakan berkualitas dan layak digunakan apabila memenuhi suatu syarat- syarat tertentu, diantaranya harus memenuhi validitas, reliabilitas, daya pembeda, indeks kesukaran, Objektivitas, dan Praktikapabilitas.</p><p>Kata kunci: alat evaluasi, kualitas, hasil belajar matematika</p> |
url |
http://jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/1169 |
work_keys_str_mv |
AT niakania kualitasalatevaluasihasilbelajarmatematika |
_version_ |
1724246371410640896 |