Considerações acerca da disciplina de história da matemática nas universidades cearenses: desvendando uma prática docente

Considerações acerca da disciplina de história da matemática nas universidades cearenses: desvendando uma prática docente

As matrizes curriculares dos atuais cursos de Licenciatura em Matemática apresentam recorrentemente a disciplina de História da Matemática em consonância com as diretrizes regulamentares oficiais, procurando efetivar seus ajustamentos de acordo com as tendências ventiladas no âmbito das pesquisas em...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Ana Carolina Costa Pereira, Ana Maria Silva Guedes
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Faculdade Meridional IMED 2017-03-01
Series:	Revista Brasileira de Ensino Superior
Subjects:	História da matemática Educação matemática Formação de professores Análise textual discursiva
Online Access:	https://seer.imed.edu.br/index.php/REBES/article/view/1455

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