Aplicaciones informáticas en el aula para las asignaturas de Análisis Matemático
Para transmitir el mensaje matemático en economía se puede utilizar un programa como DERIVE u otros, de forma que el alumno disponga de un método para visualizar las gráficas de las funciones en dos y tres dimensiones. En el estudio de los extremos relativos por ejemplo, pueden comparar sus resu...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa
1998-01-01
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| Series: | Rect@ |
| Online Access: | http://urls.my/vbpA5x |
| Summary: | Para transmitir el mensaje matemático en economía se puede utilizar un programa como DERIVE u otros, de forma que el alumno disponga de un método para visualizar las gráficas de las funciones en dos y tres dimensiones. En el estudio de los extremos relativos por ejemplo, pueden comparar sus resultados con los que les ofrece el ordenador. En la programación de las asignaturas de Matemáticas de las licenciaturas de Economía y Administración de Empresas se pueden realizar unas sesiones prácticas en las aulas de informática donde el alumno aprende a trabajar con dichos programas en función de sus necesidades. |
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| ISSN: | 1575-605X |