PENGARUH PERHATIAN ORANGTUA, MOTIVASI BELAJAR, DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh perhatian orangtua, motivasi belajar, dan lingkungan sosial siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP di Kota Mataram. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif yang bersifat expost facto. Populasi dala...
Main Authors: | Didik Kurniawan, Dhoriva Urwatul Wustqa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2014-11-01
|
Series: | Jurnal Riset Pendidikan Matematika |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/2674 |
Similar Items
-
Pengaruh Self-Regulated Learning, Self-Efficacy dan Perhatian Orangtua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa
by: Sugiyana Sugiyana
Published: (2015-06-01) -
Keefektifan Pembelajaran Dengan Sumber Belajar Interaktif Berbasis Komputer Ditinjau Dari Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika
by: Satriawan Satriawan, et al.
Published: (2013-12-01) -
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika SMA untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Materi Logika Matematika
by: Muhammad Istiqlal, et al.
Published: (2013-06-01) -
HUBUNGAN PERHATIAN ORANGTUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS-TUGAS SEKOLAH
by: Rani Febriany, et al.
Published: (2013-01-01) -
PERHATIAN ORANGTUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA YANG BERLATAR BELAKANG MELAYU DAN JAWA
by: Hasgimianti Hasgimianti, et al.
Published: (2017-12-01)