Análisis, diagnóstico y perspectivas de la investigacion psicoeducacional en el Perú

El artículo sistematiza la investigación realizada por la Psicología Educacional Peruana. Se revisan tesis, algunas memorias, resúmenes e informes de investigación y de congresos, catálogos, diagnósticos educacionales, revisiones publicadas, artículos de revistas y algunos libros. Se describen las...

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Bibliographic Details
Main Author: Carmen Lazarte
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 1991-01-01
Series:Revista de Psicología
Online Access:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/3792
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spelling doaj-8f91195f2b944d1c81d823522b4ad35a2020-11-25T03:50:43ZspaPontificia Universidad Católica del PerúRevista de Psicología0254-92472223-37331991-01-01913625Análisis, diagnóstico y perspectivas de la investigacion psicoeducacional en el PerúCarmen Lazarte0Universidad Nacional Mayor de San Marcos El artículo sistematiza la investigación realizada por la Psicología Educacional Peruana. Se revisan tesis, algunas memorias, resúmenes e informes de investigación y de congresos, catálogos, diagnósticos educacionales, revisiones publicadas, artículos de revistas y algunos libros. Se describen las etapas de la investigación psicoeducacional y se caracterizan investigaciones de tesis, de publicaciones y de INIDE en base a una serie de criterios. Finalmente, se arriba a un diagnóstico de la investigación psicoeducacional en el Perú y se trazan sus perspectivas. http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/3792
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