| Summary: | El presente artículo tiene como objetivos resumir el estado actual del conocimiento en el campo de la
creatividad y presentar una nueva perspectiva de lo planteado por diferentes autores sobre este tema particular. A
la vez, se busca establecer un acercamiento a la utilización de este concepto dentro del campo educativo,
principalmente el universitario, y su relación específica con las ciencias del movimiento humano.
La creatividad toma una importancia primordial dentro del desarrollo humano de acuerdo con los diferentes
enfoques de investigación y los diversos modelos conceptuales que se han propuesto a través de los años. Esta
conclusión se basa en los resultados de las innumerables investigaciones sobre creatividad. Por esa razón, se
busca integrar los trabajos publicados por algunos autores con respecto a este complejo constructo.
En primera instancia, se reúnen y se discuten algunos conceptos que tienen relación con esta visión.. También se
discuten las teorías sobre la creatividad y luego se plantean y se describen algunas características que parecen
comunes en las personas creativas. Además, se detallan aspectos básicos sobre la importancia de la creatividad
en la educación y en las ciencias del movimiento humano. Finalmente, se proponen algunas líneas de
investigación, especialmente en el área de las ciencias del movimiento humano.
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