Pelatihan Pembuatan Blog Sebagai Media Pembelajaran Dan Sarana Literasi Digital Guru
Masa pandemi ini guru tidak lagi sebagai sumber utama pembelajaran tetapi lebih kepada fasilitator yang dituntut dapat melakukan proses pembelajaran jarak jauh dengan perangkat teknologi yang berkembang. Dengan tujuan membantu mitra dalam hal ini guru SMAN 1 Sungailiat, maka diselenggarakan pelatiha...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Politeknik Negeri Bali
2020-11-01
|
Series: | Bhakti Persada: Jurnal Aplikasi Ipteks |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.pnb.ac.id/index.php/BP/article/view/2006 |
id |
doaj-8f52e64026bb4dc397abbbf5f40edfe4 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-8f52e64026bb4dc397abbbf5f40edfe42020-11-25T04:06:52ZindPoliteknik Negeri BaliBhakti Persada: Jurnal Aplikasi Ipteks2477-40222020-11-016210711710.31940/bp.v6i2.2006Pelatihan Pembuatan Blog Sebagai Media Pembelajaran Dan Sarana Literasi Digital GuruSari Mubaroh 0Linda Fujiyanti 1Indah Riezky Pratiwi 2Politeknik Manufaktur Negeri Bangka Belitung Politeknik Manufaktur Negeri Bangka Belitung Politeknik Manufaktur Negeri Bangka Belitung Masa pandemi ini guru tidak lagi sebagai sumber utama pembelajaran tetapi lebih kepada fasilitator yang dituntut dapat melakukan proses pembelajaran jarak jauh dengan perangkat teknologi yang berkembang. Dengan tujuan membantu mitra dalam hal ini guru SMAN 1 Sungailiat, maka diselenggarakan pelatihan pembuatan blog sebagai salah satu alternatif media pembelajaran sekaligus sarana literasi digital guru. Platform yang digunakan adalah edublogs yang khusus ditujukan untuk para pendidik maupun siswa. Metode yang digunakan berupa pelatihan mulai dari pembahasan teori literasi digital, media pembelajaran, cara membuat, manfaat blog sampai mempraktekan langsung bagaimana merancang, mendesain dan mengaplikasikan blog. Hasil yang dicapai yaitu para guru dapat membuat blog sendiri dengan desain menarik untuk keperluan di lingkungan sekolah maupun kebutuhan pribadinya. Guru berhasil menggunakan beberapa fitur dalam blog seperti ganti profil, ubah tema, buka kelas, memberikan materi melalui ketikan, tautan video YouTube, tautan Google, dan menyajikan ujian.http://ojs.pnb.ac.id/index.php/BP/article/view/2006blogliterasi digitalmedia pembelajaranpelatihan |
collection |
DOAJ |
language |
Indonesian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Sari Mubaroh Linda Fujiyanti Indah Riezky Pratiwi |
spellingShingle |
Sari Mubaroh Linda Fujiyanti Indah Riezky Pratiwi Pelatihan Pembuatan Blog Sebagai Media Pembelajaran Dan Sarana Literasi Digital Guru Bhakti Persada: Jurnal Aplikasi Ipteks blog literasi digital media pembelajaran pelatihan |
author_facet |
Sari Mubaroh Linda Fujiyanti Indah Riezky Pratiwi |
author_sort |
Sari Mubaroh |
title |
Pelatihan Pembuatan Blog Sebagai Media Pembelajaran Dan Sarana Literasi Digital Guru |
title_short |
Pelatihan Pembuatan Blog Sebagai Media Pembelajaran Dan Sarana Literasi Digital Guru |
title_full |
Pelatihan Pembuatan Blog Sebagai Media Pembelajaran Dan Sarana Literasi Digital Guru |
title_fullStr |
Pelatihan Pembuatan Blog Sebagai Media Pembelajaran Dan Sarana Literasi Digital Guru |
title_full_unstemmed |
Pelatihan Pembuatan Blog Sebagai Media Pembelajaran Dan Sarana Literasi Digital Guru |
title_sort |
pelatihan pembuatan blog sebagai media pembelajaran dan sarana literasi digital guru |
publisher |
Politeknik Negeri Bali |
series |
Bhakti Persada: Jurnal Aplikasi Ipteks |
issn |
2477-4022 |
publishDate |
2020-11-01 |
description |
Masa pandemi ini guru tidak lagi sebagai sumber utama pembelajaran tetapi lebih kepada fasilitator yang dituntut dapat melakukan proses pembelajaran jarak jauh dengan perangkat teknologi yang berkembang. Dengan tujuan membantu mitra dalam hal ini guru SMAN 1 Sungailiat, maka diselenggarakan pelatihan pembuatan blog sebagai salah satu alternatif media pembelajaran sekaligus sarana literasi digital guru. Platform yang digunakan adalah edublogs yang khusus ditujukan untuk para pendidik maupun siswa. Metode yang digunakan berupa pelatihan mulai dari pembahasan teori literasi digital, media pembelajaran, cara membuat, manfaat blog sampai mempraktekan langsung bagaimana merancang, mendesain dan mengaplikasikan blog. Hasil yang dicapai yaitu para guru dapat membuat blog sendiri dengan desain menarik untuk keperluan di lingkungan sekolah maupun kebutuhan pribadinya. Guru berhasil menggunakan beberapa fitur dalam blog seperti ganti profil, ubah tema, buka kelas, memberikan materi melalui ketikan, tautan video YouTube, tautan Google, dan menyajikan ujian. |
topic |
blog literasi digital media pembelajaran pelatihan |
url |
http://ojs.pnb.ac.id/index.php/BP/article/view/2006 |
work_keys_str_mv |
AT sarimubaroh pelatihanpembuatanblogsebagaimediapembelajarandansaranaliterasidigitalguru AT lindafujiyanti pelatihanpembuatanblogsebagaimediapembelajarandansaranaliterasidigitalguru AT indahriezkypratiwi pelatihanpembuatanblogsebagaimediapembelajarandansaranaliterasidigitalguru |
_version_ |
1724430537575104512 |