La vida de la escritura (y III). Escritura y necesidades educativas especiales

La vida de la escritura (y III). Escritura y necesidades educativas especiales

En este artículo se analizan todos los factores que podemos considerar en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la escritura y la lectura en los niños con necesidades educativas especiales. Factores madurativos, somáticos, psíquicos o neurológicos, sociales y educativos. Se da un repaso y anali...

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Main Author: Alfonso García Velázquez
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitario Cardenal Cisneros 2003-10-01
Series:Pulso: Revista de Educación
Online Access:https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/32
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