ESTRUTURAÇÃO DE UM MODELO MULTICRITÉRIO PARA AVALIAR O DESEMPENHO DA TUTORIA DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA
Este trabalho concentra-se no campo da Educação à Distância, modalidade de ensino e aprendizagem em que a construção do conhecimento é intermediada pelo uso da tecnologia e que necessita de uma equipe multidisciplinar para ser ofertada. Neste contexto destaca-se a figura do tutor, profissional que r...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade FUMEC
2012-07-01
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Series: | Pretexto |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.fumec.br/revistas/index.php/pretexto/article/view/1167 |