Introduction. Saisir les transformations des conditions enseignantes dans leur diversité et leur complexité

Introduction. Saisir les transformations des conditions enseignantes dans leur diversité et leur complexité

Bibliographic Details
Main Authors: Géraldine Farges, Pierre Guidi, Julie Métais
Format: Article
Language:fra
Published: Les éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2018-09-01
Series:Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs
Online Access:http://journals.openedition.org/cres/3295
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