ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ КАК СПОСОБ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОВЕСТИ Г. ЩЕРБАКОВОЙ «ВАМ И НЕ СНИЛОСЬ»
Своеобразие авторской трактовки темы любви в «школьной повести» Г. Щербаковой «Вам и не снилось» выявляется через исследование организации сюжета, системы и образов персонажей, повествования, аллюзий. Анализ персоносферы повести позволил выделить типы персонажей в зависимости от их понимания и отнош...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2018-01-01
|
Series: | Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta |
Subjects: | |
Online Access: |
http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=2&article_id=6820
|
id |
doaj-8e19bfdbb10246f4a663835fb9836e12 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-8e19bfdbb10246f4a663835fb9836e122020-11-24T22:37:58ZengTomsk State Pedagogical UniversityVestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta1609-624X2018-01-01221121710.23951/1609-624X-2018-2-211-217ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ КАК СПОСОБ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОВЕСТИ Г. ЩЕРБАКОВОЙ «ВАМ И НЕ СНИЛОСЬ»Тырышкина Ксения Валерьевна0 Томский государственный педагогический университет Своеобразие авторской трактовки темы любви в «школьной повести» Г. Щербаковой «Вам и не снилось» выявляется через исследование организации сюжета, системы и образов персонажей, повествования, аллюзий. Анализ персоносферы повести позволил выделить типы персонажей в зависимости от их понимания и отношения к любви: прагматики и романтики, жертвующие и эгоистично требующие взаимности; разочарованные и верящие в живительную силу этого чувства. Семантика любви раскрывается в диалогах персонажей и включает следующие значения: болезнь, причиняющая боль, разрушающая веру во взаимность и самого себя; огонь, привлекающий и уничтожающий людей (Костя, Зоя); эпидемия / сумасшествие / стихийное бедствие, торжество природно-биологического над социальным (директор школы); проявление социально-биологической потребности людей не быть одинокими (Вера, Миша); дар, смысл существования (Татьяна, Ромка, Юлька); высокое чувство, но и каждодневный труд, приносящий радость единения с другим (Людмила). Исходя из ситуации (взаимность / невзаимность чувства) и своего понимания любви, персонажи демонстрируют разные модели поведения (завоевания, жертвенности, взаимной поддержки друг друга и т. д.). http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=2&article_id=6820 teenage literature of the second half of the twentieth centuryG. Shcherbakovaschool noveltheme of loveподростковая литература второй половины ХХ векаГ. Щербаковашкольная повестьтема любви |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Тырышкина Ксения Валерьевна |
spellingShingle |
Тырышкина Ксения Валерьевна ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ КАК СПОСОБ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОВЕСТИ Г. ЩЕРБАКОВОЙ «ВАМ И НЕ СНИЛОСЬ» Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta teenage literature of the second half of the twentieth century G. Shcherbakova school novel theme of love подростковая литература второй половины ХХ века Г. Щербакова школьная повесть тема любви |
author_facet |
Тырышкина Ксения Валерьевна |
author_sort |
Тырышкина Ксения Валерьевна |
title |
ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ КАК СПОСОБ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОВЕСТИ Г. ЩЕРБАКОВОЙ «ВАМ И НЕ СНИЛОСЬ» |
title_short |
ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ КАК СПОСОБ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОВЕСТИ Г. ЩЕРБАКОВОЙ «ВАМ И НЕ СНИЛОСЬ» |
title_full |
ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ КАК СПОСОБ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОВЕСТИ Г. ЩЕРБАКОВОЙ «ВАМ И НЕ СНИЛОСЬ» |
title_fullStr |
ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ КАК СПОСОБ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОВЕСТИ Г. ЩЕРБАКОВОЙ «ВАМ И НЕ СНИЛОСЬ» |
title_full_unstemmed |
ОТНОШЕНИЕ К ЛЮБВИ КАК СПОСОБ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРСОНАЖЕЙ В ПОВЕСТИ Г. ЩЕРБАКОВОЙ «ВАМ И НЕ СНИЛОСЬ» |
title_sort |
отношение к любви как способ характеристики персонажей в повести г. щербаковой «вам и не снилось» |
publisher |
Tomsk State Pedagogical University |
series |
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta |
issn |
1609-624X |
publishDate |
2018-01-01 |
description |
Своеобразие авторской трактовки темы любви в «школьной повести» Г. Щербаковой «Вам и не снилось» выявляется через исследование организации сюжета, системы и образов персонажей, повествования, аллюзий. Анализ персоносферы повести позволил выделить типы персонажей в зависимости от их понимания и отношения к любви: прагматики и романтики, жертвующие и эгоистично требующие взаимности; разочарованные и верящие в живительную силу этого чувства. Семантика любви раскрывается в диалогах персонажей и включает следующие значения: болезнь, причиняющая боль, разрушающая веру во взаимность и самого себя; огонь, привлекающий и уничтожающий людей (Костя, Зоя); эпидемия / сумасшествие / стихийное бедствие, торжество природно-биологического над социальным (директор школы); проявление социально-биологической потребности людей не быть одинокими (Вера, Миша); дар, смысл существования (Татьяна, Ромка, Юлька); высокое чувство, но и каждодневный труд, приносящий радость единения с другим (Людмила). Исходя из ситуации (взаимность / невзаимность чувства) и своего понимания любви, персонажи демонстрируют разные модели поведения (завоевания, жертвенности, взаимной поддержки друг друга и т. д.). |
topic |
teenage literature of the second half of the twentieth century G. Shcherbakova school novel theme of love подростковая литература второй половины ХХ века Г. Щербакова школьная повесть тема любви |
url |
http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=2&article_id=6820
|
work_keys_str_mv |
AT tyryškinakseniâvalerʹevna otnošenieklûbvikaksposobharakteristikipersonažejvpovestigŝerbakovojvaminesnilosʹ |
_version_ |
1725715305782575104 |