INNOVACIÓN: LO SOCIAL LE ES INMANENTE
En el marco del proyecto de investigación doctoral “Emprenderismo/educación, innovación/edu - cación, empleo/educación: lenguajes que atrapan sentidos”, este documento recoge aportes sobre la innovación social, indagando con una ventana de observación 2000-2013, en las bases de in - formación: Scien...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editorial Neogranadina
2014-01-01
|
Series: | Revista Facultad de Ciencias Económicas |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90933005009 |
id |
doaj-8d9dbeb7f0a24ad898a8b7c2d4318c02 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-8d9dbeb7f0a24ad898a8b7c2d4318c022021-09-02T21:27:18ZengEditorial NeogranadinaRevista Facultad de Ciencias Económicas0121-68051909-77192014-01-01222123158INNOVACIÓN: LO SOCIAL LE ES INMANENTEGIOVANNI ARTURO LÓPEZ ISAZAEn el marco del proyecto de investigación doctoral “Emprenderismo/educación, innovación/edu - cación, empleo/educación: lenguajes que atrapan sentidos”, este documento recoge aportes sobre la innovación social, indagando con una ventana de observación 2000-2013, en las bases de in - formación: Science Direct, Scopus, Springer Link, Google books, Google y otros actores ubicados en América y Europa. Dos conclusiones emergen de este documento: (i) El hilo conductor de los discursos sobre innovación social, indica que ella es comprendida como proceso social y como fenómeno emergente, en el contexto de prácticas ciudadanas que enfrentan problemas sociales; pri - vilegiando intereses colectivos sobre individuales, fortaleciendo las capacidades de unos y de otros actores sociales. (ii) La educación/comunicación abre, penetra y altera mentes; le otorga sentido a la innovación, como constructo y esperanza social; con la participación/conversación de ciudadanos plurales y totales, favorece fusiones creativas que configuran innovación social.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90933005009innovación socialeducaciónemocióninnovacióncomunicaciónaprendizaje |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
GIOVANNI ARTURO LÓPEZ ISAZA |
spellingShingle |
GIOVANNI ARTURO LÓPEZ ISAZA INNOVACIÓN: LO SOCIAL LE ES INMANENTE Revista Facultad de Ciencias Económicas innovación social educación emoción innovación comunicación aprendizaje |
author_facet |
GIOVANNI ARTURO LÓPEZ ISAZA |
author_sort |
GIOVANNI ARTURO LÓPEZ ISAZA |
title |
INNOVACIÓN: LO SOCIAL LE ES INMANENTE |
title_short |
INNOVACIÓN: LO SOCIAL LE ES INMANENTE |
title_full |
INNOVACIÓN: LO SOCIAL LE ES INMANENTE |
title_fullStr |
INNOVACIÓN: LO SOCIAL LE ES INMANENTE |
title_full_unstemmed |
INNOVACIÓN: LO SOCIAL LE ES INMANENTE |
title_sort |
innovación: lo social le es inmanente |
publisher |
Editorial Neogranadina |
series |
Revista Facultad de Ciencias Económicas |
issn |
0121-6805 1909-7719 |
publishDate |
2014-01-01 |
description |
En el marco del proyecto de investigación doctoral “Emprenderismo/educación, innovación/edu - cación, empleo/educación: lenguajes que atrapan sentidos”, este documento recoge aportes sobre la innovación social, indagando con una ventana de observación 2000-2013, en las bases de in - formación: Science Direct, Scopus, Springer Link, Google books, Google y otros actores ubicados en América y Europa. Dos conclusiones emergen de este documento: (i) El hilo conductor de los discursos sobre innovación social, indica que ella es comprendida como proceso social y como fenómeno emergente, en el contexto de prácticas ciudadanas que enfrentan problemas sociales; pri - vilegiando intereses colectivos sobre individuales, fortaleciendo las capacidades de unos y de otros actores sociales. (ii) La educación/comunicación abre, penetra y altera mentes; le otorga sentido a la innovación, como constructo y esperanza social; con la participación/conversación de ciudadanos plurales y totales, favorece fusiones creativas que configuran innovación social. |
topic |
innovación social educación emoción innovación comunicación aprendizaje |
url |
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90933005009 |
work_keys_str_mv |
AT giovanniarturolopezisaza innovacionlosocialleesinmanente |
_version_ |
1717819756781764608 |