TALKING LIKE THE RAIN TO THE EMPIRICAL DISCIPLINES

Los recientes desarrollos del poder computacional se han aplicado a estudios de Shakespeare para demostrar que una labor comparativa y un enfoque sin precedentes ocurrirán en el trabajo autorial. Esto generará un renovado énfasis en la intención autorial y el canon crítico, dos tradiciones que las e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Matthew Smallwood
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2010-01-01
Series:Forma y Función
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21916690005
id doaj-8d73a1913e3e4af482b6ea40b511b578
record_format Article
spelling doaj-8d73a1913e3e4af482b6ea40b511b5782020-11-25T02:11:09ZengUniversidad Nacional de ColombiaForma y Función0120-338X2010-01-01231129144TALKING LIKE THE RAIN TO THE EMPIRICAL DISCIPLINESMatthew SmallwoodLos recientes desarrollos del poder computacional se han aplicado a estudios de Shakespeare para demostrar que una labor comparativa y un enfoque sin precedentes ocurrirán en el trabajo autorial. Esto generará un renovado énfasis en la intención autorial y el canon crítico, dos tradiciones que las escuelas reinantes de crítica lector-repuesta y estética pura redujeron a meros conceptos. Una mirada al nuevo libro de Stanley Fish sobre Milton y al planteamiento crítico de G. M. Hopkins confirma que la academia aún está comprometida predominantemente con la deconstrucción y la segregación de la disciplina en el estudio del inglés. El autor utiliza temas muy diversos que están surgiendo y numerosos estudios de métrica poética para esbozar un posible medio de re-unir los estudios de inglés puro y las ciencias empíricas como la lingüística en un diálogo fructífero.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21916690005
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Matthew Smallwood
spellingShingle Matthew Smallwood
TALKING LIKE THE RAIN TO THE EMPIRICAL DISCIPLINES
Forma y Función
author_facet Matthew Smallwood
author_sort Matthew Smallwood
title TALKING LIKE THE RAIN TO THE EMPIRICAL DISCIPLINES
title_short TALKING LIKE THE RAIN TO THE EMPIRICAL DISCIPLINES
title_full TALKING LIKE THE RAIN TO THE EMPIRICAL DISCIPLINES
title_fullStr TALKING LIKE THE RAIN TO THE EMPIRICAL DISCIPLINES
title_full_unstemmed TALKING LIKE THE RAIN TO THE EMPIRICAL DISCIPLINES
title_sort talking like the rain to the empirical disciplines
publisher Universidad Nacional de Colombia
series Forma y Función
issn 0120-338X
publishDate 2010-01-01
description Los recientes desarrollos del poder computacional se han aplicado a estudios de Shakespeare para demostrar que una labor comparativa y un enfoque sin precedentes ocurrirán en el trabajo autorial. Esto generará un renovado énfasis en la intención autorial y el canon crítico, dos tradiciones que las escuelas reinantes de crítica lector-repuesta y estética pura redujeron a meros conceptos. Una mirada al nuevo libro de Stanley Fish sobre Milton y al planteamiento crítico de G. M. Hopkins confirma que la academia aún está comprometida predominantemente con la deconstrucción y la segregación de la disciplina en el estudio del inglés. El autor utiliza temas muy diversos que están surgiendo y numerosos estudios de métrica poética para esbozar un posible medio de re-unir los estudios de inglés puro y las ciencias empíricas como la lingüística en un diálogo fructífero.
url http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21916690005
work_keys_str_mv AT matthewsmallwood talkingliketheraintotheempiricaldisciplines
_version_ 1724915956039286784