Estresse e desempenho nas matérias básicas: variáveis relevantes

Estresse e desempenho nas matérias básicas: variáveis relevantes

Fornece uma perspectiva geral das principais variáveis presentes na relação desempenho em aprendizagem e ambientes estressores na e fora da escola. A experiência de estresse em relação ao desempenho acadêmico é influenciada por vários fatores contextuais e pessoais. É possível reduzir o estresse neg...

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Bibliographic Details
Main Author: Geraldina Porto Witter
Format: Article
Language:English
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Series:Estudos de Psicologia (Campinas)
Subjects:
estresse acadêmico
desempenho acadêmico
variáveis estressantes
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X1997000200001&lng=en&tlng=en
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description Fornece uma perspectiva geral das principais variáveis presentes na relação desempenho em aprendizagem e ambientes estressores na e fora da escola. A experiência de estresse em relação ao desempenho acadêmico é influenciada por vários fatores contextuais e pessoais. É possível reduzir o estresse negativo usando estratégias para enfrentar as variáveis estressantes. É relevante desenvolver programas de prevenção de estresse nos atores escolares.
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