UM INVENTÁRIO PARA OS CONTOS DE FADAS: HISTÓRIAS MAIS LEMBRADAS E SUAS VERSÕES MAIS POPULARES ENTRE JOVENS LEITORES
<p>Este artigo resulta de parte de uma pesquisa de mestrado em Educação realizada no âmbito do grupo História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares (HISALES) vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Ele tem por ob...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Regional do Cariri
2019-06-01
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| Series: | Macabéa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos.urca.br/ojs/index.php/MacREN/article/view/1855 |