Contribuições saussurianas para o contexto de ensino de inglês como língua adicional

• Main Author: Rossana Cassanta Rossi
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal de Uberlândia 2017-06-01
• Series: Domínios de Lingu@gem
• Subjects: Saussure; sistema de signos; língua adicional; competências
• Online Access: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/32490

Este artigo tem como objetivo descrever e analisar alguns dos aspectos da língua como sistema de signos trazidos no Curso de Linguística Geral a fim de refletir sobre as diferenças entre o sistema da língua inglesa americana e o sistema da língua portuguesa que possam contribuir para o contexto de ensino de língua adicional, particularmente o de língua inglesa. A partir da teoria da língua como um sistema de signos é possível compreender as diferenças entre sistemas distintos que, por sua vez, possibilita desenvolver uma sensibilidade cultural para compreender as diferenças como algo positivo e buscar modos para atravessar as fronteiras que podem separar modos diferentes de produzir sentidos.