Esbozo para un diseño de evaluación de programas de refuerzo educativo o compensatorios

<p>RESUMEN: Debido a las características de los programas de educación, hemos considerado la teoría de los sistemas como el enfoque metodológico más adecuado para un diseño de evaluación. Porque permite pasar de la evaluación del producto a la evaluación del proceso de producción, aspecto fund...

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Main Author: Bienvenido MENA MERCHÁN
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2009-11-01
Series:AULA: Revista de Pedagogía
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3379
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