La Educación Binacional en Michoacán

La gestión institucional bilateral se ha ido orientando a la búsqueda de estrategias educativas que han dado lugar a experiencias importantes como son el intercambio de docentes y la contratación de maestros bilingües; pero es importante no dejar de lado las necesidades que los niños presentan en es...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: José Odón García García, Ibrahim Santacruz Villaseñor, Claudia Contreras Barriga
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo 2010-12-01
Series:Revista Cimexus
Subjects:
Online Access:http://cimexus.umich.mx/index.php/cim1/article/view/114
id doaj-8c99aedd9a5848d3b4b16e360d0c5a04
record_format Article
spelling doaj-8c99aedd9a5848d3b4b16e360d0c5a042020-11-24T22:12:26ZspaUniversidad Michoacana de San Nicolás de HidalgoRevista Cimexus2007-92062007-92062010-12-0152La Educación Binacional en MichoacánJosé Odón García GarcíaIbrahim Santacruz VillaseñorClaudia Contreras BarrigaLa gestión institucional bilateral se ha ido orientando a la búsqueda de estrategias educativas que han dado lugar a experiencias importantes como son el intercambio de docentes y la contratación de maestros bilingües; pero es importante no dejar de lado las necesidades que los niños presentan en esta educación binacional, como: nivel de aprovechamiento, adaptación, alimentación o la respuesta institucional en estos casos. En esta tónica, es que, esta investigación pretende analizar varias de las características que presentan los estudiantes binacionales, para con ello conformar el inicio de un diagnóstico con vistas a continuar en esta problemática que afectan al municipio de Morelia.http://cimexus.umich.mx/index.php/cim1/article/view/114Educación binacionaladaptación y apoyo institucional
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author José Odón García García
Ibrahim Santacruz Villaseñor
Claudia Contreras Barriga
spellingShingle José Odón García García
Ibrahim Santacruz Villaseñor
Claudia Contreras Barriga
La Educación Binacional en Michoacán
Revista Cimexus
Educación binacional
adaptación y apoyo institucional
author_facet José Odón García García
Ibrahim Santacruz Villaseñor
Claudia Contreras Barriga
author_sort José Odón García García
title La Educación Binacional en Michoacán
title_short La Educación Binacional en Michoacán
title_full La Educación Binacional en Michoacán
title_fullStr La Educación Binacional en Michoacán
title_full_unstemmed La Educación Binacional en Michoacán
title_sort la educación binacional en michoacán
publisher Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
series Revista Cimexus
issn 2007-9206
2007-9206
publishDate 2010-12-01
description La gestión institucional bilateral se ha ido orientando a la búsqueda de estrategias educativas que han dado lugar a experiencias importantes como son el intercambio de docentes y la contratación de maestros bilingües; pero es importante no dejar de lado las necesidades que los niños presentan en esta educación binacional, como: nivel de aprovechamiento, adaptación, alimentación o la respuesta institucional en estos casos. En esta tónica, es que, esta investigación pretende analizar varias de las características que presentan los estudiantes binacionales, para con ello conformar el inicio de un diagnóstico con vistas a continuar en esta problemática que afectan al municipio de Morelia.
topic Educación binacional
adaptación y apoyo institucional
url http://cimexus.umich.mx/index.php/cim1/article/view/114
work_keys_str_mv AT joseodongarciagarcia laeducacionbinacionalenmichoacan
AT ibrahimsantacruzvillasenor laeducacionbinacionalenmichoacan
AT claudiacontrerasbarriga laeducacionbinacionalenmichoacan
_version_ 1725803735600332800