La resolución de problemas en la prueba de Matemáticas de acceso a la universidad: procesos y errores
La enseñanza de las Matemáticas ha ido cambiando a lo largo del tiempo como registran los currículos desde infantil hasta bachillerato. Pero la resolución de problemas siempre ha estado presente cobrando más importancia. A pesar de los cambios, las habilidades y capacidades Matemáticas no han mejora...
Main Author: | Alberto Mallart Solaz |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2014-03-01
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Series: | Educatio Siglo XXI |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/194171 |
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