OPTIMALISASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PERKEMBANGAN OTAK

OPTIMALISASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PERKEMBANGAN OTAK

Masa 1 anak‐anak merupakan salah satu masa dalam rentang kehidupan manu‐ sia yang pasti dilalui oleh semua manusia di dunia ini. Pada masa inilah terjadi banyak sekali proses penanaman nilai kehidupan yang pertama kali. Pada masa ini pulalah, selalu bertumpu harapan dari para orangtua yang sel...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hazhira Qudsyi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Gadjah Mada 2016-06-01
Series:Buletin Psikologi
Online Access:https://jurnal.ugm.ac.id/buletinpsikologi/article/view/11540
id doaj-8b2f6fba935849eb92327827c6f77dff
record_format Article
spelling doaj-8b2f6fba935849eb92327827c6f77dff2020-11-24T20:54:09ZindUniversitas Gadjah MadaBuletin Psikologi0854-71062528-58582016-06-0118210.22146/bpsi.115409151OPTIMALISASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PERKEMBANGAN OTAKHazhira QudsyiMasa 1 anak‐anak merupakan salah satu masa dalam rentang kehidupan manu‐ sia yang pasti dilalui oleh semua manusia di dunia ini. Pada masa inilah terjadi banyak sekali proses penanaman nilai kehidupan yang pertama kali. Pada masa ini pulalah, selalu bertumpu harapan dari para orangtua yang selalu menginginkan anak‐anaknya nanti dapat menjadi sese‐ orang yang berguna dan dapat sukses di masa mendatang. Maka tidak heran jika kemudian banyak orangtua yang berlom‐ ba‐lomba memasukkan anaknya ke dalam sekolah yang favorit, dengan harapan dapat memberikan pendidikan yang lebih berkualitas, sehingga harapannya dapat mencetak sang anak menjadi seseorang yang pintar, cerdas, dan memiliki kepri‐ badian yang baik.https://jurnal.ugm.ac.id/buletinpsikologi/article/view/11540
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Hazhira Qudsyi
spellingShingle Hazhira Qudsyi
OPTIMALISASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PERKEMBANGAN OTAK
Buletin Psikologi
author_facet Hazhira Qudsyi
author_sort Hazhira Qudsyi
title OPTIMALISASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PERKEMBANGAN OTAK
title_short OPTIMALISASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PERKEMBANGAN OTAK
title_full OPTIMALISASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PERKEMBANGAN OTAK
title_fullStr OPTIMALISASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PERKEMBANGAN OTAK
title_full_unstemmed OPTIMALISASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI PEMBELAJARAN YANG BERBASIS PERKEMBANGAN OTAK
title_sort optimalisasi pendidikan anak usia dini melalui pembelajaran yang berbasis perkembangan otak
publisher Universitas Gadjah Mada
series Buletin Psikologi
issn 0854-7106
2528-5858
publishDate 2016-06-01
description Masa 1 anak‐anak merupakan salah satu masa dalam rentang kehidupan manu‐ sia yang pasti dilalui oleh semua manusia di dunia ini. Pada masa inilah terjadi banyak sekali proses penanaman nilai kehidupan yang pertama kali. Pada masa ini pulalah, selalu bertumpu harapan dari para orangtua yang selalu menginginkan anak‐anaknya nanti dapat menjadi sese‐ orang yang berguna dan dapat sukses di masa mendatang. Maka tidak heran jika kemudian banyak orangtua yang berlom‐ ba‐lomba memasukkan anaknya ke dalam sekolah yang favorit, dengan harapan dapat memberikan pendidikan yang lebih berkualitas, sehingga harapannya dapat mencetak sang anak menjadi seseorang yang pintar, cerdas, dan memiliki kepri‐ badian yang baik.
url https://jurnal.ugm.ac.id/buletinpsikologi/article/view/11540
work_keys_str_mv AT hazhiraqudsyi optimalisasipendidikananakusiadinimelaluipembelajaranyangberbasisperkembanganotak
_version_ 1716795404425625600

Similar Items