Üstün yetenekli çocukların dijital oyunlara yönelik görüşlerinin incelenmesi

Üstün yetenekli çocukların özellikleri incelendiğinde teknolojiye yönelik ilgilerinin yüksek olduğu görülmektedir. Bu araştırmada Bilim ve Sanat Merkezi’ne (BİLSEM) devam eden çocukların televizyon, tablet, telefon, bilgisayar ve internet kullanım süreleri ve dijital oyunlara yönelik görüşlerinin in...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Seda SEVGİLİ KOÇAK
Format: Article
Language:English
Published: Genç Bilge Pulishing Ltd. Co. 2019-12-01
Series:Journal of Gifted Education and Creativity
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/en/pub/jgedc/issue/48528/573268
Description
Summary:Üstün yetenekli çocukların özellikleri incelendiğinde teknolojiye yönelik ilgilerinin yüksek olduğu görülmektedir. Bu araştırmada Bilim ve Sanat Merkezi’ne (BİLSEM) devam eden çocukların televizyon, tablet, telefon, bilgisayar ve internet kullanım süreleri ve dijital oyunlara yönelik görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada betimsel tarama modeli kullanılmıştır. 2018-2019 Eğitim öğretim yılında Aydın Söke Bilim ve Sanat Merkezi’ne devam eden 8 kız ve 8 erkek olmaz üzere toplam 16 üstün yetenekli öğrenci çalışma grubunu oluşturmaktadır. Araştırmada yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Elde edilen verilerde içerik analizi yapılmıştır. Araştırma bulguları, görüşme soruları tema alınarak sunulmuştur. Araştırmada üstün yetenekli çocukların bilgisayar, tablet veya telefonu en çok oyun oynamak için kullandıkları görülmüştür. Dijital oyunların olumlu yönlerini; hayal gücünü genişletme, eğlence ve yaratıcılığın artması olarak belirtmişlerdir. Elde edilen tüm sonuçlar, literatür dikkate alınarak tartışılmıştır. Uygulamaya ve ileri araştırmalara yönelik önerilerde bulunulmuştur.
ISSN:2149-1410
2149-1410