Implementasi Penilaian Berbasis Portofolio Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Mahasiswa Semester 1 Pendidikan Matematika STKIP Muhammadiyah Kuningan

Implementasi Penilaian Berbasis Portofolio Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Mahasiswa Semester 1 Pendidikan Matematika STKIP Muhammadiyah Kuningan

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subyek penelitian mahasiswa semester I pendidikan matematika STKIP Muhammadiyah Kuningan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Pengantar Dasar Matematika tahun akademik 2017/...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Zuli Nuraeni
Format:	Article
Language:	Indonesian
Published:	Universitas Maritim Raja Ali Haji 2019-04-01
Series:	Jurnal Gantang
Subjects:	penilaian portofolio aktivitas dan hasil belajar
Online Access:	https://ojs.umrah.ac.id/index.php/gantang/article/view/797

Similar Items

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Siklus ADE Berbasis Portofolio
by: Rahma Faelasofi, et al.
Published: (2020-01-01)

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dalam IPA Terpadu Menggunakan Penilaian Portofolio Melalui Lesson Study di SMP Sekolah Alam dan Sains Aljannah Jakarta
by: Nurbaity --, et al.
Published: (2016-12-01)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PENILAIAN PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA PADA MATAKULIAH RANGKAIAN LISTRIK
by: Munoto Munoto
Published: (2012-09-01)

Penerapan Metode Penilaian Portofolio (Portfolios Based Assesment) untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Mata Kuliah Restoran
by: Prihastuti Ekawatiningsih
Published: (2008-10-01)

Upaya Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika melaluiPendekatan Matematika Realistik Di Kelas VIII.3 SMP
by: Taslim Taslim
Published: (2016-12-01)

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Realistik Di Kelas V SDN 8 Suwawa
by: Fatmah Akase
Published: (2021-09-01)

Pengajaran Literasi dan Penilaian Portofolio dalam Konteks Pembelajaran Menulis di SD
by: Muhana Gipayana
Published: (2016-02-01)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika dan Aktivitas Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD DenganPenemuan Terbimbing
by: Yuni Rhamayanti
Published: (2018-10-01)

EVALUASI PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PPKn
by: Delfiyan Widiyanto, et al.
Published: (2020-06-01)

KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO DAN PBL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SMPN KECAMATAN SEWON
by: Dyan Desi Madyarini, et al.
Published: (2015-09-01)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Berbasis Penilaian
by: Putri Anggoro Kasih, et al.
Published: (2016-01-01)

Pengaruh Implementasi Problem Based Learning Aplikasi Metode Resitasi terhadap Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Mata Kuliah Auditing
by: Linawati
Published: (2017-11-01)

Pengaruh Efikasi Diri, Konsep Diri, Aktivitas Belajar, Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Mahasiswa
by: Ahmad Budi Sutrisno, et al.
Published: (2021-03-01)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI AKTIVITAS SAINTIFIK DAN VISUALISASI
by: Setiono Setiono, et al.
Published: (2020-04-01)

BTL SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI CAHAYA
by: abdul rochim
Published: (2016-02-01)

Focus Group Discussion (FGD) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Kompetensi Ketenagakerjaan Pe-serta Didik di SMP N 7 Purworejo
by: Widiyati Widiyati
Published: (2019-12-01)

Peningkatan Partisipasi Belajar Siswa Kelas IV dengan Model Pembelajaran Berbasis Portofolio pada Mata Pelajaran PKn
by: Rosmani Rosmani
Published: (2016-04-01)

PENGGUNAAN ALGA SIAPA-AKU PADA MATERI KERAGAMAN BENTUK MUKA BUMI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 2 MERBAU MATARAM
by: Rahayu Dwi Mastuti Widayati
Published: (2017-10-01)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Dengan Metode Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas X IPA 7 Materi Trigonometri SMA Negeri 1 Kudus
by: Teguh Prasojo
Published: (2016-06-01)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN ASESMEN KINERJA
by: St Hasmiah Mustamin
Published: (2010-06-01)

PENERAPAN MODEL PBL PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI, AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK
by: Agus Suyetno, et al.
Published: (2017-08-01)

Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Pencocokan Kartu Indeks pada Peserta Didik Kelas IX1SMP
by: Ismet Ismet
Published: (2016-12-01)

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA KOMPETENSI KINEMATIKA GERAK LURUS MELALUI PEMBELAJARAN INTERPRETATIF BERBASIS ICT DI MAN KENDAL
by: purwanto p
Published: (2016-03-01)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe Team Game Tournament pada Mata Pelajaran Fisika Kelas X di SMK Dharma Bakti Lubuk Alung
by: Nelfi Erlinda
Published: (2017-06-01)

KEEFEKTIFAN MEDIA VIDEO TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENULIS NARASI DI SD
by: imam ma'arif syah
Published: (2019-06-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA 1 SMAN 5 METRO
by: Wari Prastiti
Published: (2016-03-01)

Pendekatan Inkuiri untuk Meningkatkan Aktivitas, Partisipasi, dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA
by: Kaminar Kaminar
Published: (2016-04-01)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA MATERI KELISTRIKAN MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA KIT
by: s sumaryatun
Published: (2016-02-01)

PENGARUH EFIKASI DIRI, AKTIVITAS, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI
by: sitti fitriana
Published: (2015-09-01)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CTL untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI pada Materi Elastisitas di SMAN 1 Peusangan
by: Ismatunsarrah Ismatunsarrah, et al.
Published: (2020-06-01)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS melalui Penerapan Metode STAD pada Peserta Didik Kelas VIII
by: Harnieti Harnieti
Published: (2017-06-01)

PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA
by: Fathia Rosyida
Published: (2018-01-01)

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IX.2 SMPN 1 IX Koto Sungai Lasi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation
by: Afrilita Afrilita
Published: (2017-02-01)

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS DI SMA NEGERI 1 STABAT
by: Suherman .
Published: (2012-12-01)

PENGARUH PENERAPAN ASESMEN PORTOFOLIO PROSES DALAM MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 BATU
by: Dwi Ayu Ningtyas
Published: (2017-08-01)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI BANDARKEDUNGMULYO JOMBANG TAHUN AJARAN 2012/2013
by: Yahya Reka Wirawan
Published: (2014-07-01)

Model Bermain Peran Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di Sekolah Dasar
by: Chumi Zahroul Fitriyah, et al.
Published: (2015-01-01)

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Kelas IX SMP Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
by: Irmawati Irmawati
Published: (2017-11-01)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
by: Yustin Susanti, et al.
Published: (2017-05-01)

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES PEMECAHAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PBL TERINTEGRASI PENILAIAN AUTENTIK PADA SISWA KELAS VI SDN 2 BENGLE, WONOSEGORO
by: Sri Giarti
Published: (2014-09-01)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_k8tpbsc4s9hu0omqtrmfrulfc4