Análisis de la validez de la Escala de Irritación en una muestra de profesores de Educación Primaria: un estudio exploratorio
El propósito de este artículo es comprobar la validez de constructo de la versión española de la Escala de Irritación (Irritation Scale) en una muestra de 106 profesores de Educación Primaria. Para ello, los datos obtenidos mediante la Escala de Irritación se contrastaron con otro instrumento que ev...
Main Author: | Enrique Merino-Tejedor |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Servicio de Publicaciones
2013-01-01
|
Series: | Anales de Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-97282013000100015&lng=en&tlng=en |
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