Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
El artículo que se ofrece consiste en una comparación etnográfica sobre propuestas educativas no formales, entre el Museo de los Niños de Costa Rica y seis museos o centros de ciencia españoles ubicados en lo que se conoce como la nueva museología. Se detallan los aspectos de la nueva museología e...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2005-01-01
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| Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44750214 |
| Summary: | El artículo que se ofrece consiste en una comparación etnográfica sobre propuestas educativas no
formales, entre el Museo de los Niños de Costa Rica y seis museos o centros de ciencia españoles ubicados en
lo que se conoce como la nueva museología. Se detallan los aspectos de la nueva museología española que
pueden enriquecer la práctica del museo costarricense. |
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| ISSN: | 1409-4703 |