Ensino de Geografia como um campo de pesquisa no Brasil: uma história da disciplina acadêmica no contexto das narrativas de Lívia de Oliveira

O presente texto registra as memórias da professora Lívia de Oliveira com o objetivo de contribuir para a escrita da história da Geografia como disciplina acadêmica. A trajetória da professora possibilita compreendermos o contexto histórico de construção das universidades públicas do Estado de São P...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Geórgia Stefânia Picelli Laubstein-Oliveira, João Pedro Pezzato
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2014-08-01
Series:Educação: Teoria e Prática
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/5891