Aprendizagem baseada em projetos na pós-graduação em Ciências Contábeis
Considerando a relevância que a escolha de uma metodologia de ensino pode ter no aprendizado dos alunos, a presente pesquisa teve como objetivo identificar benefícios e limitações da aprendizagem baseada em projetos. Para alcance do objetivo proposto, investigou-se a aplicação do método na discipli...
Main Authors: | Taís Duarte Silva, Edvalda Araújo Leal |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Conselho Regional de Contabilidade de Santa Catarina
2021-09-01
|
Series: | Revista Catarinense da Ciência Contábil |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista.crcsc.org.br/index.php/CRCSC/article/view/3175 |
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