O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL: HISTÓRIA E PERSPECTIVAS PARA O ‘FILOSOFAR’

O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL: HISTÓRIA E PERSPECTIVAS PARA O ‘FILOSOFAR’

Show other versions (2)

O artigo a seguir tem como principal tendência e preocupação pensar e oferecer algumas ideias sobre o Ensino de Filosofia no Brasil e as concepções historicamente construídas sobre o filosofar, este se constituindo em desafio à educação brasileira e à formação das pessoas. É pertinente a conciliação...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Cláudio Roberto Brocanelli
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade do Oeste Paulista 2013-07-01
Series:	Colloquium Humanarum
Subjects:	Ensino de Filosofia. Filosofar. Educação Brasileira.
Online Access:	http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/487

Similar Items

O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL: HISTÓRIA E PERSPECTIVAS PARA O ‘FILOSOFAR’
by: Cláudio Roberto Brocanelli
Published: (2013-07-01)

O ensino de filosofia como experiência crítico-criativa do filosofar: limites e possibilidades
by: Rodrigues, Valter Ferreira
Published: (2015)

Do filosofar como com-pôr (algumas notas)
by: Roberto Goto
Published: (2017-04-01)

O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL: HISTÓRIA E PERSPECTIVAS PARA O ‘FILOSOFAR’
by: Cláudio Roberto Brocanelli
Published: (2012-06-01)

O ensino de filosofia e o filosofar e a possibilidade de uma experiência filosófica na atualidade
by: Brocanelli, Cláudio Roberto [UNESP]
Published: (2014)

"Filosofar: Da Curiosidade Comum ao Raciocínio Lógico" de Timothy Williamson
by: Gionatan Carlos Pacheco
Published: (2020-01-01)

Serrano de Haro, Agustín et Alia (coords.), El deber gozoso de filosofar. Homenaje a Miguel García-Baró.
by: Antonio Fernández del Amor
Published: (2021-06-01)

O cidadão Sócrates e o filosofar numa democracia Socrates as a citizen and the act of philosophizing in a democracy
by: Roberto Goto
Published: (2010-04-01)

Coreografia do filosofar: uma tensão dançante entre o corpo e música para a formação do educador filósofo
by: Soares, Emanoel Luis Roque
Published: (2013)

Produção discursiva sobre ensino e aprendizagem filosófica Discursive production on philosophical teaching and learning
by: Elisete M. Tomazetti
Published: (2012-12-01)

A filosofia e o filosofar institucionalizado : um olhar sobre o ensino filosófico no ensino médio /
by: Gonçalves, Julio César.
Published: (2014)

A filosofia e o filosofar institucionalizado: um olhar sobre o ensino filosófico no ensino médio
by: Gonçalves, Julio César [UNESP]
Published: (2015)

Death, aesthetics and philosophy: the art of philosophizing according to Schopenhauer
by: Roger A. Pérez García
Published: (2017-12-01)

Repensando o sentido formativo da atividade filosófica à luz do “Trabalho sobre si-mesmo” de Wittgenstein: se filosofar é trabalhar sobre si, o que se trabalha quando se filosofa?
by: Mendonça, José Carlos [UNESP]
Published: (2016)

A Imaginação nos Braços de Vénus de Milo
by: Alberto Filipe Araújo, et al.
Published: (2011-01-01)

Da História da Filosofia ao Filosofar: alguns desafios no diálogo com o não filosófico
by: Elisete Medianeira Tomazetti, et al.
Published: (2015-01-01)

Hacía una concepción experimental de la filosofía en la escuela
by: Alejandro Roberto Alba Meraz
Published: (2019-02-01)

Considerações históricas sobre o ensino de filosofia no Brasil do período colonial até o século XX
by: Angela Maria Souza Martins
Published: (2013-07-01)

O que pode o filosofar no ensino fundamental : caminhos para uma educação na perspectiva emancipatória /
by: Fagundes, Katherine Cortiana.
Published: (2013)

O que pode o filosofar no ensino fundamental: caminhos para uma educação na perspectiva emancipatória
by: Fagundes, Katherine Cortiana [UNESP]
Published: (2014)

A linguagem estética das "investigações filosóficas" de Ludwig Wittgenstein e o curso de filosofia da UFBA : um diálogo entre a obra e um caso aula.
by: Oliveira, Kleber Lopes de
Published: (2013)

The didactics of philosophy and of philosophizing in france (1989- 2012). documentary assessment or «state» or the issue
by: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Published: (2013-01-01)

O filosofar e o ensinar a filosofar no processo de institucionalização do ensino secundário brasileiro (1837-1915)
by: Teixeira, Gilson Ruy Monteiro
Published: (2018)

A Filosofia no Ensino Médio e suas Representações Sociais
by: Claudio Luis de Alvarenga Barbosa
Published: (2005)

Como se dá a introdução à filosofia segundo Martin Heidegger?
by: Santos, Vanice dos
Published: (2015)

Do silencio a palavra : (uma proposta para o ensino da filosofia e educação)
by: França, Elvira Eliza
Published: (1984)

DESAFIOS NA TESSITURA DO FILOSOFAR: A PRÁTICA DA DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
by: Amauri Carlos Ferreira, et al.
Published: (2018-03-01)

Não se ensina filosofia, se ensina a filosofar : a controversa presença da história da filosofia na formação docente /
by: Silva, Éliton Dias da.
Published: (2016)

O ensino de filosofia no estado do Paraná: dilemas e contradições entre ensinar filosofia e ensinar a filosofar na perspectiva da emancipação humana
by: Costa, Regis Clemente da
Published: (2017)

O ensino de filosofia na Educação Básica: uma problematização à luz da filosofia antiga
by: Augusto Rodrigues, et al.
Published: (2018-08-01)

Philosophein as ergon: Plato’s Socrates in Herodotus’ Solon
by: Adriano Machado Ribeiro
Published: (2017-12-01)

FILOSOFIA: SUA JUSTIFICAÇÃO, SEU ENSINO E O PROJETO DE UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL
by: Guilherme Kubiszeski
Published: (2019-11-01)

O ENSINO DE FILOSOFIA COMO MOTIVAÇÃO PARA A RECONSTRUÇÃO DA DIMENSÃO ÉTICO-CRÍTICA DO SABER
by: Marcos Alexandre Alves
Published: (2013-12-01)

Além da legalização do ensino de filosofia: Uma nova Filosofia para a Educação Filosófica ou uma nova Educação Filosófica para a Filosofia?
by: Siqueira, Alexandra Quadro
Published: (2015)

Filosofia para crianças : o projeto "Educar para o pensar" na Rede Municipal de Ensino de São José/SC (2000-2010)
by: Ramos, Karine Rodrigues
Published: (2016)

O ensino de filosofia da educação no Brasil : uma analise dos programas de ensino de filosofia da educação dos cursos de Pedagogia do Estado de São Paulo
by: Quillici Neto, Armindo
Published: (2001)

Não se ensina filosofia, se ensina a filosofar: a controversa presença da história da filosofia na formação docente
by: Silva, Éliton Dias da [UNESP]
Published: (2016)

Aprender a filosofar ou aprender a filosofia: Kant ou Hegel? Learning philosophize or learn philosophy: Kant or Hegel?
by: Cesar Augusto Ramos
Published: (2007-01-01)

O ensino de filosofia no ensino médio técnico o exercício de si como modo de vida filosófica
Published: (2021)

Ensino de filosofia para não-filósofos. Filosofia de ofício ou ofício de professor: os limites do filosofar Philosophy teaching for non philosophers. Philosophy of occupation or teacher's occupation: the limits of philosophizing
by: Rodrigo Pelloso Gelamo
Published: (2007-04-01)