O uso inicial do software webQDA para apoiar a condução de uma tese

A experiência de pesquisa pode iniciar-se como uma curiosidade e transformar-se em algo valioso, numa perspectiva investigativa. Iniciando-se com participação inopinada no 6º Congresso de Investigação Qualitativa, o primeiro autor desenvolveu formação, que, no seu senso, levou-o a encontrar um cami...

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Bibliographic Details
Main Authors: Valberto Barbosa Porto, Maria Marlene Marques Ávila, Cecília Galvão, Maria do Socorro de Sousa
Format: Article
Language:English
Published: Ludomedia 2020-07-01
Series:New Trends in Qualitative Research
Subjects:
Online Access:https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/217
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spelling doaj-88e01613bfd5431fac6d7b37330b86192021-04-08T14:53:09ZengLudomediaNew Trends in Qualitative Research2184-77702020-07-01310.36367/ntqr.3.2020.956-963O uso inicial do software webQDA para apoiar a condução de uma teseValberto Barbosa Porto0Maria Marlene Marques Ávila1Cecília Galvão2Maria do Socorro de Sousa3Universidade Estadual do Ceará, Brasil Universidade Estadual do Ceará, BrasilInstituto de Educação/Universidade de Lisboa, PortugalUniversidade Federal do Ceará, Brasil A experiência de pesquisa pode iniciar-se como uma curiosidade e transformar-se em algo valioso, numa perspectiva investigativa. Iniciando-se com participação inopinada no 6º Congresso de Investigação Qualitativa, o primeiro autor desenvolveu formação, que, no seu senso, levou-o a encontrar um caminho seguro para, com a segunda autora, sua orientadora, conduzirem sua Tese. O objetivo deste artigo é apresentar o relato da experiência de uso inicial do software webQDA, na elaboração de um processo de investigação, de modo que este trabalho possa ajudar outras pessoas a realizar atividades da mesma natureza. Usou-se, para sistematizar o relato da experiência, a narrativa autobiográfica como base metodológica, realizando-se uma reflexão crítica e sistematizadora a respeito do desenvolvimento cronológico e sobre o como e o por que desta experiência, buscando-se, como resultados, caracterizar a formação cursada pelo primeiro autor como descortinadora dos conhecimentos sobre o software e organizadora, no sentido de estruturar com coerência interna suas questões de investigação. Enfim, procurou-se, com este artigo curto, demonstrar ser o webQDA uma matriz potente, proporcionando ao pesquisador e sua orientadora arrumarem a investigação, no sentido de aplicar de forma adequada o recurso da análise de conteúdo ao desenvolvimento da pesquisa. https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/217Sistematização de Experiência; Narrativa Autobiográfica; Uso de Software; Formação Cursada; Saúde Coletiva.
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O uso inicial do software webQDA para apoiar a condução de uma tese
New Trends in Qualitative Research
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