Simulaciones en la enseñanza de la física. La ilusión de la interactividad y las rutinas del profesor
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Asociación de Profesores de Física de Argentina
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doaj-88d4d4e77ff34dfeac82dd67130d52d52020-11-24T22:01:25ZspaAsociación de Profesores de Física de ArgentinaRevista de Enseñanza de la Física0326-70912250-61012012-06-0124227487277Simulaciones en la enseñanza de la física. La ilusión de la interactividad y las rutinas del profesorPatricia Fernández0Alberto Jardón1Taller de Investigación en Didáctica de la Ciencia y la Tecnología (TIDCyT) Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura Universidad Nacional de Rosario -Argentina.Taller de Investigación en Didáctica de la Ciencia y la Tecnología (TIDCyT) Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura Universidad Nacional de Rosario -Argentina. https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/8169 |
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