IMPACTOS DO PIBID ACERCA DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NA VISÃO DOS PROFESSORES SUPERVISORES

• Main Authors: Mariana Bolake Cavalli, Daniela Frigo Ferraz
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul 2016-12-01
• Series: Interfaces da Educação
• Online Access: http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/774

Essa é uma pesquisa acerca dos impactos do PIBID (Programa Institucional de bolsas de Iniciação a Docência) no subprojeto “Ensino de Ciências e Biologia por Investigação: uma relação entre teoria e prática” o qual fora desenvolvido no curso de Ciências Biológicas modalidade Licenciatura da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Após a aplicação do módulo de Ensino por Investigação na sala de aula, realizou-se uma análise qualitativa tendo como instrumento de coleta de dados entrevistas, feitas com os professores supervisores, podendo assim avaliar que impactos o PIBID provocou na prática pedagógica dos professores supervisores e aos alunos das escolas de educação básica. Ficou explicito o aumento do interesse dos alunos pela aula e para os professores supervisores possibilitou uma visão de novas metodologias.