AS ESCOLAS RADIOFÔNICAS E O ENSINO DA MATEMÁTICA: DEPOIMENTOS ORAIS
Este artigo tem por objetivo apresentar o que foram as Escolas Radiofônicas de Natal e qual a sua relação com o ensino da Matemática, tendo como principal fonte de pesquisa os depoimentos orais. Para tanto, utilizou-se procedimentos inerentes à História Oral, como a entrevista semi-estruturada, a gr...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2011-10-01
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| Series: | Em Teia |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2155 |