Konuşma Becerisinin Değerlendirilmesinde Türkçe Öğretmenlerinin Yaklaşımları

ÖZ: Bu araştırmanın amacı, konuşma becerisini değerlendirmeye ilişkin Türkçe öğretmenlerinin ne tür yaklaşımlara sahip olduklarını belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu kırk iki Türkçe öğretmeni oluşturmuştur. Çalışmada sekiz açık uçlu sorudan oluşan yapılandırılmış görüşme formundan yararlanı...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ergün Hamzadayı, Onur Dölek
Format: Article
Language:English
Published: Mehmet Akif Ersoy Universitesi 2018-12-01
Series:Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/jlere/issue/32803/303358?publisher=jlere