Funciones ejecutivas y rendimiento escolar en educación primaria. Un estudio exploratorio.

Las funciones ejecutivas se pueden definir como las habilidades necesarias para realizar una actividad propositiva, dirigida a una meta, y se considera que están mediatizadas por el córtex prefrontal y frontal. El objetivo de este artículo es analizar la posible relación entre las funciones ejecutiv...

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Bibliographic Details
Main Authors: Domingo A. García Villamisar, Paloma Muñoz
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2000-01-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/17913

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