Análisis del discurso asíncrono en la calidad de los aprendizajes esperados Asynchronous Discourse Analysis in the Quality of Expected Learning

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Elena Schalk Quintanar, Carlos Marcelo García
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Comunicar Ediciones 2010-10-01
Series:Comunicar
Subjects:
E-learning
Calidad del aprendizaje
Interacción
Comunicación asincrónica
Formación on-line
Construcción de conocimiento
Quality learning
Interaction
Asynchronous communication
On-line education
Knowledge building
Online Access:http://dx.doi.org/10.3916/C35-2010-03-06

Internet

http://dx.doi.org/10.3916/C35-2010-03-06

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