Os processos de RVCC na educação de adultos: evolução ou involução metodológica?
No domínio da Educação e Formação de Adultos (EFA), baseados numa visão holística do indivíduo e assentes nos melhores princípios da EFA, surgiram em Portugal os processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de competências (RVCC), pretendendo valorizar o adulto e as suas diversas competênci...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de A Coruña
2015-11-01
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| Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/454 |