A NATUREZA DO CONHECIMENTO ORIENTADOR DA PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AOS DESAFIOS DO COTIDIANO

• Main Author: Divanir Eulália Naréssi Munhoz
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2001-01-01
• Series: Emancipação
• Subjects: Relação teoria-prática. Ciência-senso comum. Cientista-cidadão. Mediação universalidade-singularidade. Pluralismo.
• Online Access: http://www.revistas2.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/20/17
• ISSN: 1519-7611; 1982-7814

<p align="justify" >O texto trabalha a natureza do conhecimento que orienta a prática do assistente social frente aos desafios do cotidiano, discutindo a necessidade de todo conhecimento estar presente no profissional de forma efetiva, do que deriva uma análise sobre a importância da criticidade frente a todo saber constituído, análise que remete tanto a pensar a relação entre saber científico e saber do senso comum, como também à questão do pluralismo e do ecletismo. Discute também a importância do profissional compreender a relação entre o plano da universalidade da teoria e sua potencialidade de servir ao plano das particularidades/singularidades concretas com que o assistente social se defronta no cotidiano da prática: a necessidade de ele saber trabalhar a mediação.</p>