PERFIL DO CLIENTE CIDADÃO

RESUMO: Em nossa vivência e atuação na Clínica Médica do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiás (HC/UFG), observamos que apesar da maioria dos pacientes internados receberem orientação sobre sua patologia, geralmente não cumprem as orientações realizadas pela equipe multidisciplinar....

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Bibliographic Details
Main Authors: Ângela Cristina Bueno Vieira, Tatiany Cristina Pereira Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Goias 2006-12-01
Series:Revista Eletrônica de Enfermagem
Online Access:https://revistas.ufg.br/fen/article/view/828
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spelling doaj-876e52eef3d740c4bd9988946174b8612021-07-02T13:08:44ZengUniversidade Federal de GoiasRevista Eletrônica de Enfermagem1518-19442006-12-016310.5216/ree.v6i3.828850PERFIL DO CLIENTE CIDADÃOÂngela Cristina Bueno Vieira0Tatiany Cristina Pereira Silva1Faculdade de EnfermagemFaculdade de EnfermagemRESUMO: Em nossa vivência e atuação na Clínica Médica do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiás (HC/UFG), observamos que apesar da maioria dos pacientes internados receberem orientação sobre sua patologia, geralmente não cumprem as orientações realizadas pela equipe multidisciplinar. Para a promoção contínua do autocuidado, foi implantado o projeto de extensão “Cliente Cidadão”, com intuito de contribuir no resgate da cidadania do paciente, orientando e reforçando seus direitos e deveres enquanto portador de uma patologia. Relato de experiência discutido por meio de uma abordagem qualitativa junto a um grupo de pacientes internados na Clínica Médica do HC/UFG que deambulam, seus familiares e os que participaram do projeto Cliente Cidadão durante sua internação no ano de 2003. Nos encontros realizados foram ministradas palestras, oficinas e grupos de vivência por uma equipe multiprofissional e coordenados por uma enfermeira. Os assuntos foram diversos, abordando algumas patologias e seus cuidados, assistência espiritual e social. A participação do cliente na sua recuperação é de extrema importância e, para que isso ocorra, é necessária a educação em saúde compreendida em sua forma ampliada, reconhecendoa realidade do cliente, do seu dia a dia, proporcionando mecanismos para torna-lo sujeito ativo e com autonomia para agir em prol da sua saúde. PALAVRAS-CHAVE: Educação em saúde; Autocuidado; Qualidade de vida.https://revistas.ufg.br/fen/article/view/828
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